教師暑期集體充電，示范校建設(shè)再上新臺階
發(fā)布時間 ：2019-08-28 00:00
為推動濟南信息工程學(xué)校的示范校建設(shè)，促進學(xué)校人才培養(yǎng)模式改革，8月26日，我司陳總經(jīng)理受邀來到山東濟南，開展“專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定及課程體系建設(shè)”專項培訓(xùn)，學(xué)校全體專業(yè)負責(zé)人、教研組長、骨干教師等五十余人參加了此次培訓(xùn)。
陳俊總經(jīng)理從教師熟悉的“教學(xué)項目開發(fā)”切入，通過案例剖析形式啟發(fā)教師們認(rèn)識職業(yè)教育與市場脫節(jié)的現(xiàn)象，案例的剖析讓教師們耳目一新，老師們反映這是當(dāng)前職業(yè)教育中普遍存在而從未被認(rèn)識到的問題。從而激發(fā)起教師們對本次培訓(xùn)課程的濃厚興趣。
陳俊總經(jīng)理進一步分析當(dāng)前宏觀經(jīng)濟形勢，引出供給側(cè)改革的迫切性。讓教師們理解各種政策出臺的背景，以及政策本質(zhì)需求。讓教師明白學(xué)校教育開展專業(yè)深度改革的必要性和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。其外，陳俊總經(jīng)理對職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展關(guān)系、企業(yè)需求認(rèn)知、人才培養(yǎng)方案形成的邏輯、培養(yǎng)方案構(gòu)建過程等多個方面進行詳細分析和講解。通過不同角度、高度、廣度地講解，打開了老師們的眼界和思路。
本次培訓(xùn)，陳總將多年研究的方法論，服務(wù)經(jīng)驗，務(wù)實全面地傳授，對學(xué)校示范校建設(shè)，特別是在人才培養(yǎng)方案的制定、實施、落地等方面提供了可行性的引領(lǐng)和指導(dǎo)，為學(xué)校走好內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升之路再助一臂之力。
學(xué)校相關(guān)負責(zé)人宋老師表示，學(xué)校在深化教學(xué)改革，促進產(chǎn)教深度融合，提升師資隊伍水平，推進信息化建設(shè)等方面做了很多有益的探索，通過本次培訓(xùn)，讓學(xué)校清晰了專業(yè)建設(shè)的重要性、必要性和迫切性，明白了專業(yè)建設(shè)的頂層設(shè)計建設(shè)的流程和注意要點。對本次講師的專業(yè)性和方法論表達極大地認(rèn)同。
