深耕職教強(qiáng)技能，凝心聚力共提升
發(fā)布時(shí)間 ：2019-08-27 00:00
“會議總結(jié)發(fā)言通常由哪類性格特質(zhì)的人來完成？”
“嚴(yán)謹(jǐn)型……”
在肥城市高級技工學(xué)校的教室中，我司陳總經(jīng)理正帶著老師們用個(gè)性測驗(yàn)甄別性格特質(zhì)。
培訓(xùn)現(xiàn)場
肥城市高級技工學(xué)校是“國家級重點(diǎn)技工學(xué)?！薄ⅰ皣壹壷攸c(diǎn)職業(yè)中?！焙汀吧綎|省職業(yè)教育十百千工程”骨干示范學(xué)校。學(xué)校高度重視隊(duì)伍建設(shè)，因此，我公司受邀來到山東肥城，以學(xué)習(xí)為抓手，以培訓(xùn)為載體，合力鍛造素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。本次培訓(xùn)以“人才培養(yǎng)方案制定與課程體系建設(shè)”為主題，以人崗匹配為突破口，以培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力為根本方向，以提高教師的教育教學(xué)水平、培養(yǎng)一批專業(yè)型教師為目的，全面提高學(xué)校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
肥城市高級技工學(xué)校校長王玉彬致辭
培訓(xùn)開始前，王玉彬校長做開班動員：“職業(yè)教育任重道遠(yuǎn)，我們要以教書育人為己任，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)技能型人才……”
我公司總經(jīng)理陳俊分享
此次培訓(xùn)由我公司陳總經(jīng)理主講，闡述了當(dāng)前職教新體系下教師專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)和專業(yè)發(fā)展的主要內(nèi)容，人才培養(yǎng)方案的制定過程以及課程體系的構(gòu)建路徑等，循循善誘，傾囊相授。
為調(diào)動老師們的積極性，切實(shí)了解企業(yè)的工作流程，培訓(xùn)中設(shè)計(jì)了互動環(huán)節(jié)，六大系的老師們集思廣益，在紙上呈現(xiàn)出各組的“業(yè)務(wù)流程圖”，小組代表發(fā)言更是將現(xiàn)場氣氛推向了高潮。
各系集思廣益，熱烈討論
培訓(xùn)結(jié)束，新教師受益匪淺，老教師們也收獲頗豐。如今，在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整的情況下，學(xué)校及老師更需要理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，不斷滿足人民群眾接受職業(yè)教育的需求，滿足經(jīng)濟(jì)社會對高素質(zhì)勞動者和技能型人才的需要，完善技能人才培養(yǎng)模式，走內(nèi)涵發(fā)展、提升質(zhì)量之路，抓住教師隊(duì)伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)，大力提高技能型人才的培養(yǎng)質(zhì)量。